2025年，省政協(xié)深入貫徹落實習近平總書記“把思政教育‘小課堂’和社會‘大課堂’有效融合起來”的重要指示精神，充分發(fā)揮職能優(yōu)勢，將協(xié)商民主實踐轉化為思政教育的鮮活載體，積極探索融合路徑，持續(xù)發(fā)力、縱深推進，初步形成了政協(xié)參與、多方聯(lián)動、青年受益的工作格局。

夯實制度基礎

政協(xié)優(yōu)勢如何賦能“大思政課”建設？省政協(xié)研究制定《關于發(fā)揮政協(xié)職能優(yōu)勢助力思政教育“小課堂”和社會“大課堂”有效融合的意見（試行）》，并制定實施方案，明確了12項重點任務和責任分工，為有序開展工作提供了制度保障。

2025年6月上旬，省政協(xié)組織召開專題動員部署會議，邀請省教育廳、團省委、6所高校及省政協(xié)相關部門參加，進一步統(tǒng)一思想、明確任務、壓實責任。

在此基礎上，省政協(xié)辦公廳研究出臺《關于邀請青年學生旁聽省政協(xié)會議的辦法（試行）》，明確旁聽范圍、程序和管理要求，人事處制定《關于接收在校大學生到省政協(xié)機關進行實踐鍛煉的工作方案》，推動學生參與政協(xié)實踐常態(tài)化、規(guī)范化、長效化。

拓展參與渠道

“真是一次寶貴的實踐課！”2025年7月3日，政協(xié)甘肅省第十三屆委員會常務委員會第十二次會議結束后，現場旁聽的蘭州大學管理學院碩士研究生姚蕊佩說，零距離接觸到中國特色社會主義民主政治制度，讓書本上的內容更加生動、深刻。

一年來，已有10余所高校、不同專業(yè)的近20名青年學生受邀旁聽省政協(xié)常委會會議、月協(xié)商座談會，進一步拓寬了青年有序政治參與渠道。

政協(xié)的協(xié)商案例、履職實踐、界別活動等成為思政教育的鮮活素材，推動思政課從“說教式”向“體驗式”“互動式”轉變。

2025年，省政協(xié)邀請在校博士、研究生走進政協(xié)機關，開展實踐教育活動，了解提案辦理流程、學習社情民意信息征集相關要求，讓青年學生親身感受到了人民政協(xié)鮮明中國特色和顯著政治優(yōu)勢，深化了對全過程人民民主的實踐認知。

一年來，省政協(xié)從年度協(xié)商議題中選取適宜課題，邀請12名碩博研究生參與相關調研，為高質量發(fā)展貢獻獨特的青春視角與智慧；結合省政協(xié)年度理論研究課題，吸納省內外對應專業(yè)領域青年學生參加，先后在《甘肅政協(xié)》雜志刊發(fā)相關理論文章22篇；依托“揚帆計劃”接收9名高校學生到省政協(xié)機關實踐，增強了大學生社會實踐能力、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

思政教育還需要貼近青年的日常生活。省政協(xié)充分發(fā)揮界別優(yōu)勢和委員主體作用，以在高校工作的省政協(xié)委員為依托，鼓勵青年學生以青年視角、創(chuàng)新思維反映社會熱點問題，共收到委員與青年學生聯(lián)名提交的社情民意信息24篇，組織青年學生參與助力地方發(fā)展等專項工作，深化了青年學生的理論認知、增強了青年學生的社會責任感。

深化思想引領

思政課的本質是講道理。“小課堂”和“大課堂”的融合，有助于把課本上的道理講深講透講活。

2025年7月22日，來自甘肅中醫(yī)藥大學的20名博士、碩士研究生走進省政協(xié)，開展“走進政協(xié)·履職同行”實踐教育活動，參觀甘肅政協(xié)文史館、體驗提案管理工作、聆聽社情民意信息講座，進一步了解人民政協(xié)職能定位和作用發(fā)揮等情況，感悟人民政協(xié)光輝歷程，增強制度自信。

活動中，省政協(xié)委員向學生們分享在工作中發(fā)現問題、思考問題、調查研究、撰寫提案的思路，打開了學生們觀察社會的一扇新窗。

省政協(xié)委員、甘肅中醫(yī)藥大學黨委書記王學軍表示：“這次活動是將思政‘小課堂’與社會‘大課堂’有機結合的創(chuàng)新舉措，擺脫了灌輸式、說教式的思政教學方式，達到了潛移默化、潤物細無聲的效果。”

此外，省政協(xié)還開展“兩會精神進校園”宣講活動，組織住甘全國政協(xié)委員赴蘭州理工大學、蘭州石化職業(yè)技術大學等高校開展宣講15場（次），激勵青年學生將黨的創(chuàng)新理論轉化為投身中國式現代化建設的行動力。

這一年，省政協(xié)推動青年學子走出課堂、深入社會，從“旁觀者”轉變?yōu)?ldquo;參與者”，在親身參與的協(xié)商實踐中深化認識、增長才干，讓廣闊社會成為滋養(yǎng)與淬煉時代新人的優(yōu)質課堂。（記者吳東澤）